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Curso de Biblioteconomia a distância será oferecido em Minas

By PROCEDATA INFORMÁTICA LTDA | Published: 5 DE NOVEMBRO DE 2013

O Conselho Regional de Biblioteconomia 6º Região (CRB-6) esteve na Universidade Salgado de Oliveira (Universo), no dia 24 de outubro, na capital mineira, para conhecer o curso de graduação a distância em Biblioteconomia que será oferecido pela instituição. O curso terá duração de três anos e meio, com aulas presenciais a cada 15 dias nos polos de Três Marias, Pompéu, Várzea da Palma e Belo Horizonte.

De acordo com a coordenadora Zélia Cunegundes, a universidade tem a infraestrutura necessária para ministrar o curso: “Temos uma matriz curricular atualizada, com conteúdos significativos e um ambiente virtual interativo, além de tutores qualificados. Os encontros presenciais serão realizados aos sábados, o que facilita o deslocamento dos alunos”, explica.

A conselheira do CRB-6 Mariza Martins Coelho (CRB-6/1637) realizou uma visita à biblioteca da Universo, e ressaltou a importância do curso para o Estado, já que Minas Gerais é muito grande e possui apenas duas escolas (UFMG e UNIFOR-MG) com o curso de Biblioteconomia. “O CRB-6 pode colaborar na divulgação do curso, principalmente na divulgação quando os fiscais fazem as fiscalizações nas bibliotecas”, afirma.

As inscrições para o vestibular começam no dia 4 de novembro e podem ser feitas pelo site. O valor da mensalidade do curso é de R$ 250,00.

Disponível em: <http://blog.crb6.org.br/boletim/curso-de-biblioteconomia-a-distancia-sera-oferecido-em-minas/>. Acesso em: 6 nov. 2013.

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Capes aprova curso de Biblioteconomia na modalidade à distância

No último dia 29 de outubro, o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) protagonizou um momento histórico para a Biblioteconomia no País. A presidente do CFB, Nêmora Rodrigues, assinou junto ao Prof. Dr. Jorge Almeida Guimarães, presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), um acordo de parceria para a implantação do curso de Biblioteconomia à distância no Brasil. O acordo resulta de uma discussão conjunta que se iniciou em outubro de 2008.

A decisão do CFB em consolidar tal cooperação para viabilizar esta formação foi pautada em dois princípios: na avaliação de que as políticas nacionais têm, ao longo do tempo, favorecido a distribuição de acervos em detrimento da oferta de serviços de informação, sendo que qualquer intervenção, visando promover alterações no quadro descrito, esbarra na pouca quantidade de profissionais formados no País e no entendimento de que a educação à distância é uma realidade mundial.

Na área de Biblioteconomia, essa modalidade já é efetuada em diversos países da Ásia e Europa, além dos Estados Unidos, Canadá, México, Argentina, Venezuela, Costa Rica e Cuba.

O sistema de ensino brasileiro faculta a qualquer instituição a oferta de ensino de graduação nesta modalidade, fato que poderia se constituir em uma realidade nacional a qualquer momento, independentemente da qualidade ou da ingerência de qualquer organismo ligado à área.

Desse modo, o Conselho Federal de Biblioteconomia entende que, ao apoiar a iniciativa da formação de bibliotecários nessa modalidade, é oportuno conduzir, na qualidade de organismo fiscalizador, um processo de negociação visando à formação de bibliotecários que assegurem a qualidade almejada pelas instituições da área e, sobretudo, pelo mercado.

Para operacionalizar o trabalho junto à Universidade Aberta do Brasil (UAB), foram observados os pressupostos estabelecidos pela Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), por meio dos documentos construídos pelas escolas de Biblioteconomia do Brasil, bem como a observância das diretrizes curriculares elaboradas para os cursos de graduação em Biblioteconomia estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC).

EIXOS TEMÁTICOS
Nesse sentido, foram assumidos como eixos temáticos os seis estabelecidos pelos documentos que a norteiam, a saber:

1. Fundamentos Teóricos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação;
2. Organização e Representação da Informação;
3. Recursos e Serviços de Informação;
4. Gestão da Informação;
5. Tecnologias de Informação e Comunicação;
6. Políticas e Gestão de Unidades, Sistemas e Serviços de Informação.

A elaboração do projeto pedagógico, o acompanhamento, visando o fiel cumprimento dos princípios de qualidade emanados pela Comissão de Ensino do CFB, estão a cargo de um grupo de trabalho composto por bibliotecários professores doutores, com relevada produção em cada um dos eixos citados e que atuam em diferentes regiões do País, para atuar junto à UAB, cujas atividades tiveram início em 18 de junho de 2009. Esse grupo é formado pelos seguintes docentes, de acordo com as áreas:

1. Fundamentos Teóricos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação – Prof.ª Dra. Henriette Ferreiran Gomes (UFBA);
2. Organização e Representação da Informação – Prof.ª Dra. Lídia Alvarenga (UFMG), que iniciou os trabalhos, mas precisou se afastar por problemas pessoais – e Prof. Dr. José Augusto Guimarães (UNESP/Marília);
3. Recursos e Serviços de Informação – Prof.ª Dra. Helen Beatriz Rozados (UFRGS);
4. Gestão da Informação – Prof.ª Dra. Marta Lígia m Valentin (UNESP/Marília);
5. Tecnologias de Informação e Comunicação – Prof.ª Dra. Sely Maria de Souza Costa (UnB);
6. Políticas e Gestão de Unidades, Sistemas e Serviços de Informação – Prof.ª Dra. Célia Regina Simonetti Barbalho (UFAM).

A previsão de início da primeira turma do curso é março de 2013.

Fonte: Conselho Regional de Biblioteconomia 1ª Região (CRB-1). Editado pelo CRB-6.

Disponível em: <http://blog.crb6.org.br/boletim/capes-aprova-curso-de-biblioteconomia-na-modalidade-a-distancia/&gt;. Acesso em: 11 nov. 2012.

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