CURSO À DISTÂNCIA: “FLASHMEETING: INTERFACE HIPERMÍDIA APLICÁVEL AOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO DE USUÁRIOS DE BIBLIOTECAS E AOS SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO”

A gestão da FEBAB (2008-2011) acha-se pautada em critérios que são estratégicos para enfrentar os desafios decorrentes de um novo cenário social e uma de suas propostas está voltada para as pessoas e suas competências, visando a duas ações:
Estabelecer um sistema de identificação de necessidades de educação continuada em termos globais e, consubstanciado, em modernas práticas de gestão de pessoas e de competências.

Promover a educação continuada dos profissionais bibliotecários e cientistas da informação ampliando a oferta mediante a adoção da modalidade de EAD, visando cobrir todo o território brasileiro.
A primeira identificação de necessidades de educação continuada foi realizada junto aos participantes do XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, na cidade de São Paulo, em novembro de 2008.

Flashmeeting: interface hipermídia aplicável aos programas de educação de usuários de bibliotecas e aos serviços de informação

Profa. Dra. Daniela Melaré Vieira Barros

Plataforma Moodle

Apresentação do curso
Apresentação e uso da interface Flashmeeting no trabalho de educação e informação de usuários. O Flashmeeting é um aplicativo online fruto do projeto OpenLearn que é desenvolvido pela Open University cujo objetivo é propiciar aprendizagem aberta através do acesso de recursos educacionais abertos e tecnologias gratuitas para formação de redes de aprendizagem. É um aplicativo para videoconferências que pode ser utilizado de inúmeras formas, seu objetivo é organizar webconferências temáticas que integram apresentação e recursos interativos. A característica principal desse aplicativo é possibilitar um espaço gratuito e online de divulgação de trabalhos, aulas seminários, eventos, propiciando assim material audiovisual que pode ser reutilizado. Existem inúmeras possibilidades de uso do Flashmeeting dentre elas se destacam as videoconferências, os seminários e eventos no geral em que seja necessários reunir pessoas de diversas partes do brasil e do mundo com distâncias e horários diferentes.

Ementa do curso
Compreensão da concepção do Flashmeeting como um recurso Open Source.
Identificação dos elementos técnicos da interface do Flashmeeting.
Identifcação das possibilidades pedagógicas da interface para a educação de usuários e serviços de informação.
Utilização da interface.

Objetivo
Utilizar a interface Flashmeeting no trabalho de educação e informação de usuários.

Público-alvo: Profissionais da informação

Período: 16 de novembro a 04 de dezembro de 2009

Carga horária: 30 horas

Inscrições on-line: de 28 de outubro a 15 de novembro de 2009

Conteúdo programático
Introdução ao Flashmeeting
Flashmeeting: aspectos técnicos e aspectos pedagógicos
Aplicação pedagógica – o Flashmeeting para a educação de usuários e para os serviços de informação
Exemplos de aplicação

Base conceitual
A base conceitual do aplicativo é aprendizagem aberta e online, colaborativa, multimídia, interativa, tecnologias open source e reutilização.

Mini-currículo de Daniela Melaré Vieira Barros
Brasileira/italiana. Pedagoga, especialista em Instrucional Designer e Administração em Educação a Distância, mestrado em Engenharia das Midias para a Educação Euromime- Erasmus Mundus- Portugal, Espanha e França, mestrado e doutorado em Educação pela UNESP- Brasil, doutorado reconhecido pela Universidade Complutense de Madrid, pós-doutorado pela UNICAMP e a UNED. Cursando o 2 doutorado pela UNED de Madrid. Colaboradora da Open University no projeto COLEARN. Editora das revistas: Estilos de Aprendizaje e COLEARN.
Livros publicados no Brasil: Educação a Distância e o Universo do Trabalho – EDUSC – 2003 e Guia Didático sobre as Tecnologias da Comunicação e Informação – Vieira Edições – 2009.
Livro publicado no exterior: Tecnologías de la inteligência gestión de la competencia pedagógica virtual – Popular – 2007.

Um livro organizado no Brasil: Educação e jovens e adultos na sociedade da informação e do conhecimento: tecnologias e inovação – Corações e Mentes – 2004.

Investimento
Parcela única de R$ 150,00 (somente p/sócios das Associações membros da FEBAB – Sindicatos não são filiados à FEBAB) e R$ 250,00 (não associados). Ter CRB não dá direito ao desconto.

Aceitamos inscrições por empenho
Encaminhar o empenho via fax 11 3257-9979 em nome da Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições – FEBAB
CNPJ: 44.075.687/0001-08 Inscrição Estadual: 149.329.902.110 Rua Avanhandava, 40 Conjs. 108/110 Bela Vista 01306-000 São Paulo – SP

Inscrição online: Para preencher a ficha de inscrição online é preciso aceitar o regulamento abaixo.

Disponível em: . Acesso em: 31 out. 2009.

CURSO À DISTÂNCIA: “COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO PARA BIBLIOTECÁRIOS”

A gestão da FEBAB (2008-2011) acha-se pautada em critérios que são estratégicos para enfrentar os desafios decorrentes de um novo cenário social e uma de suas propostas está voltada para as pessoas e suas competências, visando a duas ações:

Estabelecer um sistema de identificação de necessidades de educação continuada em termos globais e, consubstanciado, em modernas práticas de gestão de pessoas e de competências.
Promover a educação continuada dos profissionais bibliotecários e cientistas da informação ampliando a oferta mediante a adoção da modalidade de EAD, visando cobrir todo o território brasileiro
A primeira identificação de necessidades de educação continuada foi realizada junto aos participantes do XV Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, na cidade de São Paulo, em novembro de 2008.

Competência em Informação para Bibliotecários
Profa. Dra. Elisabeth Adriana Dudziak

Plataforma Moodle

Apresentação do curso

Hoje, mais do que nunca, os profissionais da informação (como o bibliotecário, o analista de informações e o documentalista), necessitam ser competentes em informação. Isto significa ser um expert no domínio de habilidades, conhecimentos e atitudes que capacitam o indivíduo a lidar com a totalidade do ciclo informacional. Além disso, cabe ao profissional da informação promover meios e implementar ações educacionais que tornem crianças, adolescentes e adultos competentes em informação.

Ementa do curso

Apresenta o conceito e suas nuances, assim como proporciona uma oportunidade de reflexão e modificação da visão que o profissional da informação tem de sua própria atuação. Inclui: origem e evolução do conceito, características e componentes, modelos de processos e paradigmas, atuação do profissional da informação, procedimentos para aprimoramento da competência em informação.

Objetivo

Aprimorar conhecimentos, habilidades e atitudes relacionados à competência em informação.

Público-alvo: Profissionais da informação

Nova Turma:

Período do curso: 03 de novembro a 14 de dezembro de 2009

Inscrições: De 26 de outubro a 02 de novembro de 2009

Carga horária: 50 horas

Conteúdo programático

Módulo 1 – O significado da competência em informação
Aula 1 – Introdução ao conceito de competência
Aula 2 – Origem e conceituação da competência em informação
Aula 3 – Componentes da competência em informação

Módulo 2 – Implementando ações voltadas à competência em informação
Aula 4 – A atuação do profissional da informação
Aula 5 – Como aprimorar sua competência em informação
Aula 6 – Bases pedagógicas e didáticas

Base conceitual

O curso foi elaborado a partir de referenciais teóricos e práticos internacionalmente reconhecidos e divulgados a partir da IFLA e da UNESCO.

Mini-currículo de Elisabeth Adriana Dudziak

Graduação em Biblioteconomia – 1984 (Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo).

Mestrado em Ciência da Informação – 2001 (Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo) com a dissertação “Information literacy e o papel educacional das bibliotecas”.

Doutorado em Engenharia de Produção – 2007 (Escola Politécnica, Universidade de São Paulo), com a tese “Lei de inovação e pesquisa acadêmica”.

Atualmente é bibliotecária chefe da Biblioteca de Engenharia Elétrica da Divisão de Biblioteca da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Pesquisa o tema da competência em informação desde 2000.

Investimento

Parcela única de R$ 150,00 (somente p/sócios das Associações membros da FEBAB – Sindicatos não são filiados à FEBAB) e R$ 250,00 (não associados). Ter CRB não dá direito ao desconto.

Aceitamos inscrições por empenho

Encaminhar o empenho via fax 11 3257-9979 em nome da Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições – FEBAB
CNPJ: 44.075.687/0001-08 Inscrição Estadual: 149.329.902.110 Rua Avanhandava, 40 Conjs. 108/110 Bela Vista 01306-000 São Paulo – SP

Inscrição online: Para preencher a ficha de inscrição online é preciso aceitar o regulamento abaixo.

Disponível em: . Acesso em: 31 out. 2009.

As inscrições podem ser feitas no site da FEBAB.

UFMG oferece 4º Curso a distância de Atualização em Normalização Bibliográfica

A Biblioteca Universitária e o Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED) da UFMG promovem, a partir de 01 de fevereiro de 2010, o 4º Curso de Atualização em Normalização Bibliográfica , na modalidade a distância. A coordenação é de Júnia Lessa França, uma das autoras do Manual para Normalização de Publicações Técnico-científicas (Editora UFMG), obra de referência na área, já na 8ª edição, revista (2009).

O objetivo é atualizar bibliotecários, pesquisadores, estudantes e profissionais de editoração com relação às normas da ABNT para publicações. O curso, de extensão, com duração de 182 horas é ministrado ao longo de cinco meses (fevereiro a junho).

Segundo a coordenadora, a bibliotecária Júnia Lessa França, a iniciativa se repete devido aos bons resultados obtidos nas três primeiras edições. O curso é composto de 20 tópicos divididos em dois módulos, com exercícios para fixação de conceitos e de correção.

O curso é aberto à comunidade e vale certificado emitido pela Pró-Reitoria de Extensão e pela Biblioteca Universitária da UFMG. São oferecidas 100 vagas por semestre e o  investimento é de  R$ 990 a vista ou em seis parcelas de R$ 165.

Outras informações podem ser obtidas  no site da FUNDEP ou pelo telefone (31) 3409-4220.

As inscrições podem ser feitas a partir de 15 de outubro de 2009, no seguinte endereço: www.fundep.ufmg.br . Acesse>Cursos e eventos>Ciência da Informação.

Curso: Análise e Interpretação da ABNT NBR ISO 14001:2004

A Ecolibra Consultoria Ambiental está com inscrições abertas para o curso: Análise e Interpretação da ABNT NBR ISO 14001:2004 – Sistemas de Gestão Ambiental – Requisitos com orientações para o uso. Solicitamos, por gentileza, o apoio à divulgação do curso através do repasse das informações abaixo aos profissionais interessados.

CURSO: Análise e Interpretação da ABNT NBR ISO 14001:2004 – Sistemas de Gestão Ambiental – Requisitos com orientações para o uso

Datas: 16 e 17 de Novembro de 2009
Local: Hotel San Remo, Av. Atlântica, nº 270, Pioneiros, Balneário Camboriú/SC
Carga Horária: 16 Horas
Horários do curso: Das 8h30 às 17h30
Certificado: ABNT
Informações:
ABNT – www.abnt.org. br/m3.asp? cod_pagina= 1130
Ecolibra Cursos – www.ecolibracursos. com.br

E-mail: inscricoes@ecolibra cursos.com. br

Inscrições: www.ecolibracursos. com.br/inscricoe s.php
Vagas: Limitadas (20)
Público-alvo: Empresá rios, consultores, gerentes, engenheiros, técnicos e demais colaboradores ligados ao desenvolvimento, implementação e operação de Organizações que estejam implantando ou que desejem implantar Sistemas da Gestão ambiental e ou da qualidade integrada.

 Objetivo: Apresentar os requisitos norma ABNT NBR ISO 14001:2004, relacionando- os com os requisitos específicos dos Sistemas de Gestão da qualidade econômica e de negócios;

Conteúdo programático:
- Meio Ambiente
- Histórico
- Conceitos básicos de meio ambiente;
- Evolução de conceitos e práticas: Atuação responsável / Desenvolvimento sustentável;
- O que é a gestão ambiental e suas respostas para as empresas;
- Identificação de aspectos ambientais
- Determinação dos impactos ambientais e sua significância;
- Análise e interpretação sobre os requisitos da norma ABNT NBR ISO 14001:2004
- Legislação ambiental e licenciamento
- Integração dos sistemas de gestão: Qualidade ABNT NBR ISO 9001 e Meio Ambiente ABNT NBR ISO 14001;
- Meio Ambiente
- Desempenho, Indicadores, Melhorias ;

Material didático fornecido:
Norma ABNT NBR ISO 14001:2004 / Apostila com conceitos

Incluso:  Certificado de participação ABNT / Coffee-break

Investimento:
Sócios da ABNT – R$ 633,60
Não sócios – R$ 792,00

Formas de pagamento:
- Boleto
-;Depósito em Conta;Os cursos podem ser parcelados desde que sejam quitados 10 dias antes da realização dos mesmos.

Regulamentação do Curso
- Em caso de impossibilidade de comparecimento no dia do curso o inscrito deverá comunicar à ECOLIBRA com pelo menos 5 (cinco) dias antes da data prevista.
- Em casos que o pagamento já tenha sido efetuado, o valor pago poderá ser utilizado para a realização do mesmo, ou de outro curso de igual valor nas datas disponíveis, sem nenhum ônus. Em casos de desistência do curso por parte do aluno será feita a devolução de 80% do valor pago, sendo que 20% será retido para cobrir taxas administrativas. As devoluções serão feitas com um prazo de trinta dias após a solicitação. Cancelamentos e transferências que ocorram por parte da ECOLIBRA, que impossibilitem a participação do candidato, a devolução do valor pago será feita integralmente, com prazo de quinze dias após a solicitação.

- A ECOLIBRA reserva-se o direito de alterar datas, horários, locais ou mesmo cancelar programas de acordo com o número de interessados, nestes casos todos os inscritos serão previamente avisados.

- Vagas limitadas (20).

- Para receber o certificado de participação ABNT é necessário 100% (cem por cento) de presença no curso.

Para garantir que nossos comunicados cheguem em sua caixa de entrada, adicione o email marton@ecolibra. com.br ao seu catálogo de endereços.

A ECOLIBRA CONSULTORIA AMBIENTAL LTDA. respeita a sua privacidade e é contra o spam na rede. Se você não deseja mais receber nossos e-mails, envie um e-mail para qualidade@ecolibra. com.br, com o Assunto: “Retirar”.

UNIRIO – Curso de Indexação (2º Módulo) – RJ

Professor: Dr. Marcos Luiz C. de Miranda

Local: UNIRIO – LABIB – Av. Pasteur, 458 – subsolo – Rio de Janeiro – RJ

Datas: 07, 14, 21 e 28/11 (sábados)

Carga Horária: 16h

Horário: 9h às 13h

Turma: mínimo de 20 alunos

Investimento:

Estudantes e Bibliotecários sindicalizados: R$ 110,00

Bibliotecários não-sindicalizados: R$ 150,00

Informações: cursos@sindibrj.org.br

Cursos – FEBAB e FESPSP

GESTÃO DE UNIDADES DE INFORMAÇÃO

Responsável: Profª Rejane Gontow

Data: 29 de agosto de 2009, das 8h30 às 16h30

Local: a informar

Valor: R$ 150,00

Informações: Tel.: (011) 3257-9979 / E-mail febab@febab.org..br

Site www.febab.org.br

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CURSO DE EXTENÇÃO: DOCUMENTAÇÃO JURÍDICA: DAS FONTES À ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO

Início: 15 de agosto de 2009

Término: 17 de outubro de 2009

Horário: 9h às 13h

Duração: 10 semanas

Carga horária: 40 horas

Número de vagas: 40

Local: FESPSP Unidade General Jardim

Endereço: Rua General Jardim, 522 – Vila Buarque – São Paulo (Próximo à estação República do Metrô)

Informações: http://www.fespsp.org.br/extensao/cursos.html

Curso – Encadernação de Livros de Coleção Geral

Quando: 2 e 3 de julho, das 18h às 20h30.

Conteúdo: Conhecimentos básicos para o tratamento do couro utilizado em encadernações.

Docente: Orlando Okanishi

Local: Rua Machado de Assis, 222 cj 2 – São Paulo (SP)
Telefone: (11) 5579-6200
E-mail: secretaria@aber.org.br

O curso é promovido pela Associação Brasileira de Encadernação e Restauro (ABER).

Curso – Como montar e administrar com sucesso uma editora

Quando: 20 de junho, das 9h às 13h

Conteúdo: Serão apresentados os ambientes acerca do negócio do livro, como o capital inicial e capital de giro, o mercado web-to-print e as
oportunidades do livro.

Docente: Maria Esther Mendes Perfetti e João Scortecci

Local: Rua Mourato Coelho, 393 – São Paulo – SP
Telefone: (11) 3034-2981
E-mail: escoladoescritor@escoladoescritor.com.br

As inscrições, cujo valor é R$100, podem ser feitas diretamente no site da Escola do Escritor.

Fonte: Boletim PNLL nº 159 – 08 a 14/06/2009 e Escola do Escritor.

UFMG oferece 3º Curso a distância de Atualização em Normalização Bibliográfica

A Biblioteca Universitária e o Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED) da UFMG promovem, a partir de 2 de agosto de 2009, o 3º Curso de Atualização em Normalização Bibliográfica , na modalidade a distância . A coordenação é de Júnia Lessa França, uma das autoras do Manual para Normalização de Publicações Técnico-científicas (Editora UFMG), obra de referência na área, já na 8ª edição, revista (2009).

O objetivo é atualizar bibliotecários, pesquisadores, estudantes e profissionais de editoração com relação às normas da ABNT para publicações. O curso, de extensão, com duração de 182 horas é ministrado ao longo de cinco meses (agosto a dezembro).

Segundo a coordenadora, a bibliotecária Júnia Lessa França, a iniciativa se repete devido aos bons resultados obtidos nas duas primeiras edições. O curso é composto de 20 tópicos divididos em dois módulos, com exercícios para fixação de conceitos e de correção.

O curso é aberto à comunidade e vale certificado emitido pela Pró-Reitoria de Extensão e pela Biblioteca Universitária da UFMG. São oferecidas 100 vagas por semestre e o investimento é de R$ 990 a vista ou em seis parcelas de R$ 165.

Outras informações podem ser obtidas no site da FUNDEP ou pelo telefone (31) 3409-4220.

As inscrições já estão abertas e podem ser feitas até 26 de julho de 2009, no seguinte endereço: www.fundep.ufmg.br. Acesse > Cursos e eventos > Ciência da Informação.

Curso – CDIA+ Formação de gestores de documentação, informação e conhecimento

CDIA+ Formação de gestores de documentação, informação e conhecimento (incluindo a preparação para o teste CDIA+)

De 03 a 06 de março a i-Ware estará ministrando este curso internacional com 32 horas/aula

Com a aprovação da CompTIA Authorized Quality Curriculum

 Objetivos: · Dar subsídios na seleção entre sistemas de armazenamento analógicos e eletrônicos levando em conta fatores legais, funcionais e de preservação digital;

· Apresentar metodologia para o desenvolvimento de projetos para a gestão de documentos, informações não estruturadas e conhecimento;

· Sugerir metodologia para o levantamento de requisitos, definição de plano de implementação e de testes;

· Capacitar no dimensionamento de recursos de captura, armazenamento e de comunicação para a implementação de sistemas de gestão eletrônica;

· Preparar para o exame de certificação CDIA+ – Certified Document Imaging Architect da CompTIA (www.comptia.org/certification/cdia) versão 2005.

· Veja mais objetivos em www.imageware.com.br

Forma de treinamento:

· Aulas expositivas;

· Apresentação e desenvolvimento de um estudo de caso;

· Realização de teste simulado baseado nos requisitos da certificação CDIA+;

· Materiais de apoio: cópia de mais de 400 slides, livro “Applied Document Imaging Technology” com 254 páginas, estudo de caso e teste simulado.

 Instrutor: Walter W. Koch, Professor dos cursos de pós-graduação da FESP e da UNIP. Recebeu as certificações MIT e LITechnologies da AIIM – Association for Information and Image Management. Com mais de 30 anos de experiência em TI, desenvolveu alguns dos maiores projetos de gestão de documentos do País, tais como os da Andrade Gutierrez, ANP, Banco Real, BOVESPA, CSN, FEBRABAN, Itaú Seguros, Sistel e Tozzini, Freire Advogados. Como instrutor internacional do programa CDIA+, já ministrou este treinamento para cerca de 1000 alunos em 15 países.

Informações

Para receber mais informações sobre este curso, por favor envie um e-mail para educa@imageware.com.br